Τόμ. 2 Αρ. 1 (2022): Culture

Άρθρα

• Tourism, Culture and Creative Industries. Case study ‘’Thessaloniki Cinema Museum’’

  Panagiotis Ioakimidis, Triantafillos Chatzidimou

  • PDF

• Post-secondary/vocational education in Greece

  Nikolaos Zikos

  • PDF

• Η “covid εποχή” στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: το πέρασμα από τη δια ζώσης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση

  Ανδρέας Μαυρίδης

  • PDF

• Προφορική και Γραπτή έκφραση για Γυμνάσιο και Λύκειο

  Μάρθα Ηλιοπούλου, Νίκη Ζάβρα

  • PDF

• Η γονεϊκή συμμετοχή/εμπλοκή για την επιτυχή μάθηση των παιδιών

  Παναγιώτα Χουλιάρα-Σιδερά

  • PDF

• Η σύνδεση της προσχολικής εκπαίδευσης του Froebel με το προκαταρκτικό μάθημα του Johanne’s Itten στο Bauhaus Οι επιρροές της διδακτικής του στη μοντέρνα τέχνη και αρχιτεκτονική

  Κατερίνα Κοκκινάκη

  • PDF

• Ο ρόλος του Νηπιαγωγείου στη διατήρηση ή μη στερεοτυπικών αντιλήψεων

  Δήμητρα Κωτσιοπούλου

  • PDF

• «Με την μάσκα μου μπορώ, να ταξιδέψω τον κόσμο αυτό»: Μουσείο Μάσκας για το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

  Ευαγγελία Γαζιώτου, Ευαγγελία Ταούλα, Μαρία Μπεγλοπούλου, Ευθαλία Μπακή, Σοφία Λουτσοπούλου, Γλυκερία Μάρκου, Ελένη Σταυρουλάκη

  • PDF

• Διαθεματική προσέγγιση στη διδασκαλία των παραδοσιακών χορών

  Φωτεινή Γριτσοπούλου

  • PDF

• Ο θεσμός των Παιδαγωγικών Ακαδημιών – Η Παιδαγωγική Ακαδημία της Τρίπολης

  Ιωάννης – Ευάγγελος Χασαπογιάννης

  • PDF

• Ο Μύθος της Ψυχής στον πλατωνικό Φαίδρο

  Χαρίκλεια Γρηγορίου

  • PDF

• The Teaching of Mathematics through Minecraft: The case of problem-solving via the reduction of the unit

  Dimitra Longinou

  • PDF

• Το παιχνίδι στην αρχαία Ελλάδα

  Ευρύκλεια Καραγιαννίδου

  • PDF